#Persévérancescolaire
Depuis la rentrée 2016, l'apprentissage du code informatique fait partie intégrante des programmes scolaires du socle commun de connaissances, de compétences et de culture. Dans la classe relais de l'Haÿ-les-Roses (94), dans le cadre d'ateliers d'1h30 par semaine, les élèves de 4e et 3e ont appris à programmer des petits jeux vidéos avec le logiciel libre Scratch. Au fil des séances, ils ont développer des jeux plus complexes, avec des résultats rapidement visibles, et extrêmement motivants.
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