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Autisme : Rémy et les carottes

par universcienceTV

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Pour réaliser une tâche, Rémy a besoin qu’elle soit découpée en actions simples dans un espace structuré. Bernadette Salmon, sa maman, s’est formée à  la méthode Teacch et elle a organisé leur vie quotidienne autour d’emplois du temps, de repères visuels et de structures précises et récurrentes. Rémy a appris à lire avec la méthode Pecs et Bernadette peut maintenant afficher des consignes écrites à son usage sur les murs de la cuisine, ce qui lui donne plus d’autonomie.Un épisode du webdocumentaire "Le monde de l'autisme"

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